Actrices et acteurs de changement

Éditorial: Informatique et changement de société

Les systèmes de suivi et de surveillance des maladies et le rôle des acteurs de santé animale

Résumé L’importance actuelle des maladies animales, leur émergence ou réémergence montrent que la surveillance est indispensable pour que soient définies des mesures de lutte adaptées. Les systèmes de surveillance s’appuient sur différents types d’acteurs organisés en réseau et qui ont pour activités de collecter, transmettre, analyser et diffuser les informations sanitaires. Ces activités peuv...

Apprentissage de métrique appliqué à la détection de changement de page Web et aux attributs relatifs

This paper introduces a novel distance metric learning framework. Working with inequality constraints involving quadruplets of images, our approach aims at efficiently modeling similarity for rich or complex semantic label relationships. We study how our metric learning scheme can be exploited in contexts such as detection of important regions in Webpages or recognition with relative attributes...

Combiner suivi de l'activite? et partage d'expe?riences en apprentissage par projet pour les acteurs tuteurs et apprenants

Our work aims to study tools offered to students and tutors involved in face-to-face or blended projectbased learning activities. Project-based learning is often applied in the case of complex learning (i.e. which aims at making learners acquire various linked skills or develop their behaviours). In comparison to traditional learning, this type of learning relies on co-development, collective r...

Détection non supervisée d'une sous-population par méthode d'ensemble et changement de représentation itératif

Résumé. L’apprentissage non supervisé a classiquement pour objectif la détection de sous-populations homogènes (classes) sans information a priori sur celles-ci. Les classes sont considérées de manière équivalente. Le problème étudié dans cet article est quelque peu distinct. On s’intéresse uniquement à une sous-population d’intérêt dans l’échantillon étudié que l’on cherche à identifier avec u...